Новые федеральные государственные стандарты профессионального образования предусматривают введение модульно-компетентностного обучения для подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих профессиональным опытом.
Настоящее пособие поможет увидеть, осмыслить и применить на практике такие основополагающие понятия, как «компетенция», «модульные программы, основанные на компетенциях», «модуль обучения» и др.; на конкретных примерах раскроет основные принципы разработки и реализации модульных программ, основанных на компетенциях; окажет реальную помощь в разработке и внедрении профессиональных образовательных программ для подготовки высококвалифицированных специалистов.
При написании пособия использованы результаты апробации авторской методики эффективного обучения с помощью логических структурных схем, обобщен опыт экспериментальной работы по внедрению инновационной методики модульного обучения, проводившейся в 2006 – 2007 г. г. на базе ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж».
Для руководителей, преподавателей и мастеров образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования.

Оглавление